Nakon što sam nekoliko puta odustao, konačno sam uspio naučiti napamet Zhuan Falun, što je trajalo skoro dvije godine.
Za razliku od onoga što su neki praktikanti iskusili, nije postajalo lakše. Ponekad je smetnja bila toliko intenzivna da je proces izgledao kao bitka, a pamćenje jedne stranice moglo bi trajati tri ili četiri sata. Uprkos poteškoćama, nisam koristio nikakve prečice jer sam morao da upamtim ispravno svaki kineski znak. Znao sam da ću morati zapamtiti svaki pasus u cijelosti prije nego što pređem na sljedeći.
Ono što je bilo izazovnije od pamćenja Fa je upornost. Svaki put kada bih poželio da odustanem, slušao bih Minghui radio, tako bio bih inspirisan tuđim iskustvima i mogao sam nastaviti. Kad sam bio umoran ili pospan i samo sam želio da prilegnem, nakon što sam slušao iskustva drugih, mogao sam ustati i nastaviti, i kazao bih sebi: „Zapamtit ću još jedan pasus prije nego što odem u krevet.“
Nakon što sam završio sa učenjem napamet Zhuan Falun, pomislio sam: „Učitelj je ove godine objavio pet članaka koji se odnose na napredak Fa-ispravljanja, ja bih ih trebao naučiti napamet.” Nakon što sam naučio članke napamet, primijetio sam da su mi se poboljšale vještine pamćenja.
Imao sam neka izvanredna iskustva dok sam čitao Učiteljeva sabrana Fa učenja. Rekao sam drugom praktikantu o smetnjama u mislima, ali nisam imao uvid zašto se to događalo. Kada sam čitao učenja na konferenciji u Evropi, shvatio sam da je Učitelj upravo na tom predavanju govorio tačno o toj temi na šest stranica.
Učitelj je stalno uz nas! On nas štiti i odgovara na naša pitanja.
Kad god bih pao na testu, Učitelj bi organizovao prilike da sljedeći put prođem dobro. Na primjer, bio sam nestrpljiv i znao sam da je ta vezanost loša. Ona dolazi iz sebičnosti koja je suprotna od Dobrodušnosti, ali ju je teško otkriti.
Učitelj je uredio stvari na način koji bi mi omogućio da pronađem svoje vezanosti. Na primjer, autobus bi mi pobjegao, lift bi mi pred nosom zatvorio vrata, jedna osoba nije uspijevala da provuče svoju karticu i tako je blokirala okretnicu metroa, a starija žena je išla ispred mene i blokirala mi put. Kad bih bio smiren i pažljivo se odnosio prema drugima, sve bi išlo glatko.
Kada bih učinio nešto kako treba, ma koliko malo, Učitelj bi me ohrabrio. Na primjer, jednom sam uzeo pet slobodnih dana na poslu kako bih pomogao u događaju formiranja kineskih znakova, ali sam osjećao da sam imao više od pet slobodnih dana. Prva tri dana su bila posvećena pripremama. Formiranje znakova održano je četvrtog dana nakon čega je uslijedila velika grupna vježba. Otišao sam za Jiantan u 15:00. i učestvovao na konferenciji za razmjenu iskustava. Kada sam stigao kući, osjećajući se iscrpljeno, bilo je 22:00. Pomislio sam: „Odspavat ću malo."
Osjećao sam se kao da sam satima spavao i probudio sam se odmoran. Pogledao sam na sat – bilo je tek 22:30! Kako je to moguće – spavao sam samo pola sata, a ja sam se osjećao tako dobro? Te noći sam učio Fa.
Ista stvar se ponovila u narednih nekoliko dana. Otišao bih s posla i mislio da sam dugo spavao, ali to je bio samo kratak trenutak na satu.
Učitelj je rekao:
„Ako si istinski kultivator, naš falun će te štititi. Ja sam ukorijenjen u kosmosu; ako bi neko mogao dirnuti tebe, mogao bi dirnuti i mene, jednostavno rečeno, on bi također mogao dirnuti ovaj kosmos.“ (1. Lekcija,Zhuan Falun)
Samo istinski kultivirajući sebe možemo biti dostojni Učiteljeve Dobrodušnosti.
