Nakon što sam pročitala dva nedavna Učiteljeva članka, „Vežbanje Dafe je ozbiljna stvar“ i „Klonite se opasnosti“, imala sam dublje razumevanje ozbiljnosti kultivacije i velikog napora koji je Učitelj preduzeo da spase ljude.
Takođe sam pročitala neke povezane članke kolega praktikanata. Neki su pričali o tome kako su tragali za svojim osnovnim vezanostima kada nisu mogli da prođu testove u kultivaciji. Ostali su smatrali kako su stare sile iskoristile ljudske predstave i vezanosti praktikanata i eliminisale nekvalifikovane praktikante. Shvatila sam da moram da se uporedim sa standardima Falun Dafe da bih pronašla svoje fundamentalne vezanosti.
Od progona Komunističke partije Kine 1999., mnogi praktikanti, uključujući mene, pretrpeli su mnoge teškoće na našim poslovima, porodicama i u drugim sredinama. Neki praktikanti su možda razvili nezadovoljstvo. Pitali su se zašto ih Učitelj nije zaštitio, zašto nisu iskusili nikakva čuda ili zašto njihove ispravne misli nisu imale efekta.
Učitelj je rekao:
„Ali sve ove stvari se dešavaju zbog problema na vašoj strani. Vaš Učitelj vam ništa nije dužan. Dok vas spašava, vaš Učitelj takođe podnosi karmu i grehe za vas, i sve pokušava da bi vam ih uklonio. Činjenica je da vi dugujete svom Učitelju.” (Klonite se opasnosti)
Osećam da ovi praktikanti ne mogu da vide da sva njihova patnja dolazi od njihove sopstvene karme. Oni takođe ne mogu da vide šta je Učitelj žrtvovao i podneo za nas. Oni mogu da osete samo svoj bol. Stoga, kao praktikanti, treba da gledamo na teškoće kao na dobru stvar. Moramo dobro da radimo u kultivaciji, jer je to pitanje života ili smrti.
Više puta sam bila proganjana. Prepustila sam se zlu iz straha i drugih ljudskih vezanosti. Znam da imam vezanost za udobnost, požudu, slavu i bogatstvo. Ali čini se da ništa od ovoga nije moja osnovna vezanost.
Od detinjstva sam introvertna i ne volim da komuniciram sa drugima. Uživam što sam slobodna bez ikakvih ograničenja. Mislila sam da bi bilo sjajno da svako živi svoj život i da se ne mešaju jedni drugome. Sada sam shvatila da je ovo moja najdublja i najosnovnija vezanost. Zbog ove vezanosti, kada naiđem na konflikte, umesto da gledam unutra, pokušavam da pobegnem umesto da se suočim sa problemom. Takođe izbegavam da se svađam sa ljudima kako bih mogla da zadržim taj mir na površini.
Štaviše, kada vidim da se drugim ljudima sloboda uskraćuje ili ometa, mrzim one koji su im oduzeli slobodu. Na primer, nedavno su mnogim ljudima policija i službenici uprave zaplenili električne bicikle uz izgovor da nisu ispunili nove propise. Osećala sam da se krše ljudska prava i slobode tih ljudi. Bila sam ogorčena na policiju i te službenike.
Kada sam čitala članke na Minhuiju o progonu praktikanata Falun Dafe, takođe sam bila ogorčena. Kada su praktikanti proganjani, ono što se gubi nije samo malo slobode: stare sile su se mešale u Učiteljevo Fa-ispravljanje. Srce mi je bilo puno negodovanja prema starim silama i nasilnicima koji su učestvovali u progonu. Ovo me je uznemirilo do te mere da nisam mogla da se smirim i pogledam unutra da pronađem svoje vezanosti.
Iako znam da treba da budem blagonaklona prema tim počiniocima, teško je to zaista učiniti. Kada se progon nastavio, osetila sam još veću ogorčenost: „Zašto Učitelj ne uništi stare sile i ne kazni zlikovce? Zašto ti zli policajci odmah ne dobiju odmazdu?" Tako bih povratila svoju slobodu.
Ove misli su zasnovane na sebičnoj ideji o mojoj sopstvenoj slobodi. Međutim, previdela sam činjenicu da ništa sa čime se praktikant susreće nije slučajno. Karmu koju smo stvorili moramo eliminisati i dugove koje dugujemo moramo vratiti. Što je još važnije, moramo se kultivisati da bismo eliminisali vezanosti i poboljšali svoj šinšing. Učitelj zahteva od nas da gledamo unutra u potrazi za našim vezanostima bez obzira na okolnosti i samo tada možemo da prevaziđemo progon koji nameću stare sile.
Sada razumem zašto nikada nisam pronašla svoju suštinsku vezanost. Uvek sam slobodu u životu smatrala istinom, za razliku od drugih ljudskih vezanosti. Mislila sam da bi bilo lepo da su svi slobodni i da se ne mešaju jedni drugima. Ova ideja je uticala na mene i naterala me da izgubim svoju racionalnost kada sudim o stvarima.
Samo Učiteljev Fa je istina. Praktikanti treba da uče Fa i da se asimiliraju sa Fa bez formiranja bilo kakvih ljudskih predstava kako bi dobro ispunili dužnost učenika Dafe.
