Tijekom posljednjih nekoliko desetljeća kultiviranja u Falun Dafa, Učitelj nas je uvijek štitio. U isto vrijeme, pomoć od kolega praktikanata također je ključna, kako bismo osigurali da ostanemo na putu koji je aranžirao Učitelj.
Želio bih podijeliti svoje razumijevanje kako bi praktikanti trebali pomagati jedni drugima i poboljšati se kao jedno tijelo.
Priča o tome kako smo izgubili novog praktikanta
Novoj praktikantici u našem području izliječene su bolesti ubrzo nakon što se počela kultivirati u Falun Dafa. Bila je vrlo zahvalna Učitelju Liju i Dafa.
Dok je njezino razumijevanje kultiviranja u Dafa još uvijek bilo na površinskoj razini, neki praktikanti su joj uvijek pokušavali pomoći da se „prosvijetli u Fa“.
Bez pravog razumijevanja Fa, ona je slijepo slijedila ono što su joj ti praktikanti govorili. Na kraju su se bolesti od kojih je prije bolovala vratile, zbog čega je njezina obitelj pogrešno shvatila nju i Dafa.
Nakon pogoršanja njezinih bolesti, ti praktikanti su još više radili kako bi joj „pomogli“. S njom su često vodili duge razgovore koji su uvijek završavali sa: „Ovo je moje razumijevanje, a ti odluči što želiš raditi.“
Budući da su njihova mišljenja bila različita, ova nova praktikantica bila je potpuno u nedoumici tko je u pravu i što bi trebala učiniti. Vodila se tuđim mišljenjima, a ne svojim. Smućene glave, ona nije mogla sama dobiti prosvjetljenje iz Dafa učenja.
Po mom mišljenju, ti praktikanti koji su joj stalno davali sugestije lišili su je šanse da se sama kultivira i prosvijetli u Fa, što je na kraju dovelo do toga da se više nije mogla kultivirati.
Te kolege praktikanti vjerovali su da oni negiraju uplitanja starih sila kada joj pomažu. No kad su sami čitali Fa, često bi zadrijemali i nisu znali što čitaju. Bili su pod ozbiljnim smetnjama i naišli su na mnoga iskušenja u vlastitoj kultivaciji.
Gledati prema unutra i kultivirati sebe
Vjerujem da je pravi način za pomoći kolegama praktikantim, okupljanje praktikanata da zajedno uče Fa i da šalju ispravne misli. Možemo poticati jedni druge da ojačamo svoju vjeru. Također moramo bolje surađivati jedni s drugima. Ovo nije samo vježba pomaganja kolegama praktikantima, već i pomaganje nama samima.
Razine Dafa praktikanata su različite, što znači da su naša shvaćanja Fa različita. Zapravo, naša su razumijevanja strogo ograničena našim razinama i možda čak nisu niti točna. S obzirom na to, normalno je da imamo nesuglasice. Nitko ne bi trebao forsirati vlastito razumijevanje drugima da ga prihvate, a čineći tako, to je nepoštovanje prema drugima.
Neki praktikanti postanu vrlo tjeskobni kada vide „probleme“ kod drugih praktikanata i postaju željni pomoći tim drugim praktikantima da riješe svoje probleme. Ako drugi praktikant odbije prihvatiti njihovu pomoć, postaju još tjeskobniji da njega ili nju isprave. U mnogim slučajevima, to je dovelo do sukoba među praktikantima, što je omelo naše potvrđivanje Fa i spašavanje živih bića.
Ništa se ne događa slučajno. Kad vidimo tuđe probleme, prvo moramo pogledati u sebe, kako bismo saznali imamo li i mi slične probleme, a zatim trebamo sebe dodatno ispitati kako bismo potražili svoje vezanosti. Trebali bismo sebi postaviti sljedeće pitanje: „Jesu li moje vlastite vezanosti razlog zbog kojeg vjerujem da ovaj kolega praktikant ima problem?“
Ljudska bića imaju tendenciju pronalaziti greške u drugima, jer ne mogu vidjeti vlastite pogreške, dok bi Dafa praktikanti trebali razmišljati na suprotan način.
Učitelj to jasno kaže u „Tko je u pravu, tko je u krivu“ iz (Hong Yin III):
Kao kultivator
Osoba uvijek gleda vlastite greške
To je najučinkovitiji Put rješavanja vezanosti
Ne postoji način da se preskoče iskušenja, velika ili mala
[Tijekom konflikta, ako se možeš sjetiti:]
„On je u pravu,
a ja sam u krivu,“
O čemu se ima raspravljati?
Ako kolega praktikant doista ima problem, trebali bismo kopati dublje u sebi kako bismo pronašli svoje skrivene vezanosti. Učitelj nam daje priliku da se suočimo s ovim problemima, preko kolega praktikanata, kako bismo mogli ukloniti vlastite vezanosti.
S druge strane, još uvijek možemo ukazati na probleme kolega praktikanata, ali u dobroj vjeri i bez vezivanja za njihove vezanosti.
Kolegica praktikantica u našem području uvijek traži u sebi i marljivo se kultivira. Kada surađuje s drugima, ozbiljno traži vlastite probleme kako bi se poboljšala. I drugi oko nje čine isto, i kao rezultat toga, praktikanti u tom području mogu postići:
„uspoređuj u studiranju, uspoređuj u kultiviranju“. („Solidno kultiviranje,”) iz (Hong Yin)).
Jačanje vlastitih ispravnih misli
Također sam primijetio da neki praktikanti nemaju povjerenja u sebe. Oni osjećaju da su se drugi dobro kultivirali i stekli bolje prosvjetljenje, ali oni sami nisu sposobni prosvijetliti se u Dafa, i stoga moraju tražiti pomoć od drugih.
Nedostatak samopouzdanja i potraga za vanjskom potporom vrlo su opasni, jer otvaraju vrata za nepotrebno uplitanje zlih sila iz drugih dimenzija.
Učitelj nam je rekao:
„Naravno, kao vaš Učitelj kakvu vrstu ljudi ja najviše cenim? Zapravo, bogovi to gledaju na isti način: neko čije razmišljanje je jasno - a ne mislim tu na ljude koji su lukavi ili pametni na trivijalan način, to nije ono što mislim, [ja govorim o] nekom ko ima svoje sopstvene ispravne misli, ima svoje sopstveno razmišljanje, ko mislim svojom glavom i nije pod uticajem bilo kakvih stranih poruka. Njegova glava nije zamagljena, i on nije [kao neki ljudi], gde kad drugi kažu da je nešto dobro, oni kažu da je dobro, a ako drugi kažu da je nešto loše, oni kažu da je loše, kao da nemaju svoj identitet“ („Predavanje Fa na sastanku sa azijsko-pacifičkim učenicima,”) iz (Predavanje Fa na konferenciji VI)
Dafa praktikanti trebaju sami učiti Fa i postići prosvjetljenje. Ono što nam drugi govore da učinimo ne mora nam nužno pomoći da se poboljšamo. Kultivacija je proces stalnog otpuštanja vlastitih vezanosti, stoga se ne bismo trebali bojati pogrešaka. Ustanite kad padnete, ustrajte u kultiviranju Dafa i vjerujte u sebe - na kraju ćete uspjeti.
*Napomena urednika: Ovaj članak predstavlja samo autorovo trenutno razumijevanje, namijenjeno razmjeni iskustava među praktikantima, kako bismo postigli: „uspoređuj u studiranju, uspoređuj u kultiviranju,“ („Solidno kultiviranje“, (Hong Yin))
