Radim u medijskoj kompaniji u Njujorku koju su osnovali praktikanti. Kompanija će uskoro biti domaćin konferencije o razmeni iskustava. U međuvremenu, Minghui održava ,,Online konferenciju o razmeni iskustva 2021. za praktikante izvan Kine", a grupa mladih praktikanata kojoj pripadam takođe je domaćin Online međunarodne konferencije o razmeni iskustva.
Tri događaja, kojima srećom imam priliku i privilegiju da prisustvujem, desiće se otprilike u isto vreme. To sam prihvatila kao nagoveštaj da napišem iskustvo.
Ranije nisam pisala detaljno izveštaj o iskustvu, a kamoli da sam predstavila detaljno na godišnjoj Fa konferenciji, onlajn ili lično. Ali, imala sam osećaj da je ovo godina kada treba da se posvetim pisanju jednog iskustva. Ipak, vezanost za lenjost, odugovlačenje, strah, izgovori i možda smetnje svaki put su me zaustavile.
Samo nekoliko dana pre isteka roka za događaj moje kompanije, imala sam razgovor sa dugogodišnjim praktikantom koji me je motivisao. Ovaj praktikant je predložio (parafraziram):
,,Piši kao da pišeš izveštaj o iskustvu direktno Učitelju."
,,Ostalo ti je još mnogo vremena, čak i ako je to jedan ili dva dana. Uzmi dan ili dva, sedi na mirno mesto, i piši o svom iskustvu od prvog dana dobijanja Fa, kao da pišeš Učitelju."
,,Kada je Učitelj predavao Fa na devetodnevnom predavanju, svi praktikanti, novi i veterani, predavali bi Učitelju izveštaj o iskustvu nakon što su završili seminar."
,,Učitelj bi ih sve pročitao, i to bi ga usrećilo."
Posle našeg razgovora, prosvetlila sam se u nekoliko stvari: u redu je napisati članak usmereno na i upućeno Učitelju. Možda je zapravo običaj da se to uradi na taj način, s obzirom da je to činjeno ,,ranije". Učitelj čita sva iskustva od praktikanata, i srećan je kada praktikanti prolaze kroz proces pisanja izveštaja o iskustvu, posebno da podele sa drugim praktikantima kako bi pomogli jedni drugima da se poboljšaju u kultivaciji.
Da citiram pasus iz Fa:
,,Jučer me novinar upitao: ,,Što vas je učinilo najsretnijim u vašem cijelom životu?" Naravno, moj cijeli život je bio posvećen ovoj jednoj stvari. Rekao sam, što se tiče stvari običnih ljudi, ne postoji ništa što bi me učinilo najsretnijim, ali kada čujem ili vidim učenike kako dijele iskustva, tada se osjećam najzadovoljnije.“ (Podučavanje Fa na konferenciji na Srednjem zapadu SAD-a)
Iznenada sam osetila nalet inspiracije, ohrabrenja i odgovornost da napišem iskustvo, uključujući i ovaj članak koji sada pišem.
Iskusni praktikant je izgovorio reč ,,pisanje iskustva" kao ,,izveštaj Učitelju". To me je jako pogodilo, kao da nikada nisam čula da su iskustva stavljena u taj kontekst. Odlučila sam da potražim reč ,,izveštaj" u Džuan Falun, gde se pojavljuje osam puta. Ispod su tri koje se odnose na ovu temu:
,,Jedan praktikant mi je napisao svoje iskustvo rečima: „Učitelju, otišao sam na takav i takav nebeski nivo i video neke prizore.” Rekao sam mu da se penje dalje. (Džuan Falun)
,,I do sada su me učenici iz raznih mesta izveštavali o sličnim iskustvima, pominjući kako su posle časa, na putu kući, jedva dočekali da stignu do toaleta” (Džuan Falun)
,,Posle toga, odjednom je ugledao Budu Amitabu kako se pojavljuje na jednoj strani, i Lao Cea na drugoj – to je naveo pišući o svom iskustvu." (Džuan Falun)
U citatu, izveštaj o iskustvu se odnosi na ,,Učitelja". To mi govori da su praktikanti nekada pisali izveštaje o iskustvu adresirano direktno na Učitelja.
Kako da ne napišem iskustvo sada? Ne želim da propustim ovu priliku! Želim da pišem Učitelju o mom iskustvu od dobijanja Fa! Želim da ispričam Učitelju sve o tome.
Moram da napišem iskustvo (počevši od ovog).
Nadam se da će mi se pridružiti i drugi praktikanti.
Gore navedeno su samo shvatanja na mom trenutnom nivou. Molim vas, ukažite mi da li ima nečeg neprikladnog u mom iskustvu.
