Pozdrav cenjeni Učitelju! Zdravo kolege praktikanti.
Dobila sam Fa u Francuskoj u novembru 2006. godine. Nakon 11 godina kultivacije, čini mi se da sam tek nedavno shvatila kako da preuzmem inicijativu da se kultivišem, jer većinu vremena sam bila u pasivnom kultivisanju, vezana za obavljanje stvari. Svaki put kad su se pojavili sukobi, nisam imala drugog izbora nego da nevoljno pogledam unutar. Danas bih želela da podelim sa vama neke od mojih iskustava u kultivaciji.
Nema trivijalnih stvari u kultivaciji
Od detinjstva sam bila velika spavalica, ako me neko probudi, gađala bih ga jastukom i pokrila se preko glave da nastavim da spavam. Često sam bila u stanju nedostatka koncentracije, nedostatka energije i uvek sam želela da se odmorim. Svakog dana morala sam da spavam više od 10 sati, nekada još duže, kao da mi um ne bi mogao biti bistar u suprotnom. Veoma često, što sam duže spavala, osećala bih veću težinu u glavi, što sam više spavala bivala sam umornija.
Shvatila sam da moja glavna svest nije dovoljno jaka, prepuna je haotičnih misli i nedostataka u logičnom razmišljanju. Bez obzira koliko puta namestila budilnik da mi zvoni, sve je to bilo beskorisno za mene, činilo mi se da ga uopšte ne mogu čuti. Moji prijatelji su se uvek šalili da me čak ni zemljotres ne bi mogao probuditi. Tokom ovih godina moje kultivacije pokušavala sam mnogo metoda da bih ustala ranije za vežbe, ali efekat nije bio dobar. Još uvek su mi trebale kolege praktikanti da pokucaju na moja vrata, a prilike u kojima sam se sama, prirodno, budila su bile retke.
U Fa predavanje na Fa konferenciji u New Yorku povodom 25. godišnjice širenja Dafa, Učitelj je na početku spomenuo:
"Za Dafa učenike, dobro raditi tri stvari, je stvarno najveća stvar". (Fa predavanje na Fa konferenciji u New Yorku povodom 25. godišnjice širenja Dafa)
Osećala sam da zaista treba da ustanem ranije da učim Fa i vežbam. Bila sam odlučna da promenim situaciju, i dogovorila sam se drugom praktikantkinjom da pomognemo jedna drugoj. U početku smo nas dve rano ustajale da učimo Fa i uspostavimo dobru sredinu za kultivaciju. Možda obe nećemo moći da ustanemo u vreme kada želimo, ali smo obećale da ako jedna može ustati, ona će pozvati drugu. Držale smo se ovog jedan dan, dva dana ... nedelju dana. Obe imamo snažnu želju da rešimo problem ustajanja. Nakon što smo to radile oko dve nedelje, priključio nam je još jedan praktikant, a onda smo polako mogli da ustajemo na vreme. Nakon određenog perioda pridružila su se još tri praktikanta. Odlučili smo da zajedno šaljemo jutarnje ispravne misli, zatim da radimo vežbe i učimo Fa.
Konačno mogu da čujem alarm i ustanem na vreme. Tokom procesa, osetila sam da je za kultivaciju potrebna jaka želja i volja, plus upornost. Nema prečica. Uradili smo to malo po malo, ohrabrujući jedni druge i formirajući pozitivno polje. Prosvetila sam se da kultivacija u stvari nije učiniti nešto značajno, već se saobraziti s prirodom univerzuma u našem svakodnevnom životu, i malo po malo uklanjati vezanosti.
Probiti se kroz ljudske predstave
Prošle godine sam otputovala u Sjedinjene Države da učestvujem u novom projektu. Po dolasku, prvi test za mene je bio vezan za vreme. Odrastala sam sa navikom da radim stvari vrlo sporo - nisam imala koncept vremena. Shvatila sam da je tempo rada u Sjedinjenim Državama frenetičan. Ljudi su u stanju da rade efikasno, uz malo odmora.
Trećeg dana sam bila izgubljena. Obim posla koji su mi dodelili bio je više od dva puta veći od onog koji sam normalno mogla da obavim. Stvarno nisam znala kako da to izvedem, mislila sam da ne postoji način da na vreme završim zadatak, a takođe sam mislila da je aranžman vrlo nerazuman.
Kasnije mi je praktikant objasnio da je raspored rada morao biti postavljen ovako da bi se uklopio u raspored promocija Shen Yun-a, pošto je puno sadržaja bilo u vezi Shen Yun-a. Morala sam da prihvatim raspored, ali nisam imala pojma kako da završim zadatak u ograničenom vremenskom periodu. Bila sam tako uznemirena i osećala sam se kao da mi celo telo gori svaki dan, telesna temperatura mi je bila veoma visoka, celo telo je izgledalo kao da se peče u rerni. Praktikantkinja koja je radila sa mnom je brza i visoko efikasna osoba. Mislim da se pitala kako može postojati tako spora osoba poput mene. Mislim da je stvarno morala odgajati strpljenje tokom perioda rada sa mnom.
Tokom tog perioda sam radila tri stvari svakodnevno, moj um je bio jasan, stvari su se takođe mogle obaviti brže nego uobičajeno, ali i dalje nije bilo načina da završim zadatak na vreme. Počela sam da radim svaki dan od trenutka kada bih otvorila oči dok mogu da ih držim otvorenim.
Efikasnost mi nije čudesno povećana, a zadaci nisu završavani po planu. Bila sam sasvim depresivna. Jednom sam izgorela instant rezance dok sam ih kuvala. Drugi put sam promašila stepenik i pala niz stepenice. Srce mi je patilo mnogo više nego što sam imala fizički bol. Ponekad sam osećala da ne mogu nastaviti, telo i um više nisu mogli da trpe. Bila sam potpuno zaglavljena u predstavi o vremenu i veoma se plašila da mislim o vremenu.
Jednog jutra pre nego što sam ustala, u polu-budnom stanju, pasus iz Džuan Faluna mi se ukazao u umu:
"Jednog čoveka su vezali za krevet. Uhvatili su ga za ruku i rekli mu da će mu iseći vene, a zatim su mu na oči stavili povez i ogrebali mu ručni zglob. (Nisu ga nimalo posekli, niti raskrvarili.) Odvrnuli su slavinu da se čuje kako voda teče, a čovek je pomislio da to njegova krv ističe. Čovek je malo kasnije umro. On zapravo nije bio posečen i nije krvario – voda je tekla, a ne krv. Smrt je izazvao psihološki faktor. Ako stalno veruješ da si bolestan, verovatno ćeš se zaista razboleti, pošto ti je šinšing pao na nivo običnog čoveka, a obični ljudi se, naravno, razbolevaju. "(Kultivaciona poremećenost, Predavanje 6, Džuan Falun).
Rečenica "Smrt je izazvao psihološki faktor" lebdela je u mojoj glavi, i iznenada sam shvatila da ako psihološki faktori mogu prouzrokovati smrt osobe, onda osoba može da živi ako promeni način razmišljanja. Isto se može primeniti na moju situaciju, ako promenim svoje razmišljanje, ne mislim da sam spora osoba sa sporim radnjama, ako ne priznam da ne mogu završiti zadatak na vreme, ako je ovo uređeno od strane Učitelja, onda mora postojati izlaz.
Odmah sam ustala iz kreveta i započela da radim s pozitivnim stavom. Sa istim dnevnim zaduženjima, nisam razmišljala o vremenu, jednostavno sam se koncentrisala na to što sam radila, deo po deo. Na kraju dana, po prvi put sam shvatila da sam završila sve zadatke! Te noći osećala sam se posebno opušteno. Od tada se više ne bojim vremena.
Moja efikasnost je poboljšana zbog promene sopstvenih predstava. Čini se da je ograničeno vreme produženo, što mi je omogućilo da završim posao. Ovo iskustvo mi je pružilo ogroman podsticaj - ja to mogu! Od tada sam počela svesno menjati mnoge predstave koje sam imala.
Osloboditi se vezanosti za ego
Zbog svog radnog iskustva, postavljena sam za lidera grupe u našem projektu. Htela sam da se sve radi prema mojim zamislima. Međutim, različiti praktikanti imaju drugačiji stav o određenom pitanju, a ja sam imala nameru da kontrolišem druge da rade stvari prema mojoj zamisli, što je stvorilo velike sukobe, i praktikanti me nisu mogli razumeti. Nisam uspevala da komuniciram sa kolegama praktikantima na vreme i time sam stvorila razlike između nas, i posao je napredovao veoma sporo.
Suočena sa teškom situacijom i sukobima između praktikanata, prošla sam kroz agoniju procesa gledanja unutar. Konačno sam pronašla jak ego, koji se dugo skrivao. Uvek sam mislila da su moje ideje pametne, nisam pažljivo slušala tuđe mišljenje koje nije bilo u skladu sa mojim, uvek sam pokušavala da ubedim druge kad god je bilo različitih mišljenja, dok sam delila iskustva sa drugima imala sam mentalitet superiornosti ili borbenosti, i moj glas bi često imao vaspitački ton. Bila sam egocentrična i stalno sam želela da drugi rade stvari na moj način.
Pronašavši te vezanosti, zaista sam shvatila da moram učiniti fundamentalne promene u svojoj kultivaciji. Te vezanosti nisu moje pravo ja. Da bih prepoznala i uklonila te vezanosti, prvi korak koji sam uradila je bio da promenim način razmišljanja. Ideje bilo kojeg pojedinca ne mogu biti savršene i sveobuhvatne. Raditi nešto prema ideji pojedinca nije ono što Učitelj želi. Učitelj želi da se učenici oslobode ega i harmonizuju kao jedno telo. Shvatila sam da samo ako se oslobodim svog ega i uključim dobre ideje svih nas, biće moguće imati uspešan projekat.
Otkrila sam da kad govorim, ja ne izgovaram reči da me drugi razumeju, već jednostavno da pokažem svoje znanje. Osnovni izvor svake reči bio je sebičnost. Odlučila sam da se otarasim ove vezanosti na svaki način, počevši od produžavanja vremena, do broja slanja ispravnih misli svaki dan.
Dogodilo se nešto divno - veoma često je moj mobilni telefon uključivao alarm za slanje ispravnih misli, čak i ako ga nisam postavila. Shvatila sam da ništa nije slučajno za kultivatora. Učitelj me je podsetio da više šaljem ispravne misli. Nakon jačanja ispravnih misli, razmišljanje mi je postajalo jasnije. Bilo mi je mnogo lakše da uhvatim svaku neispravnu predstavu. Kada bi se ego pojavio, mogla sam odmah da ga uhvatim i priznala bih Učitelju da sam pogrešila, i da ne bi trebalo da imam tako neispravne misli. Smesta bih eliminisala misli slanjem ispravnih misli.
Takođe sam se izvinila praktikantima koji su se ranije sukobljavali sa mnom i podelila sam moje iskustvo iz kultivacije. Priznala sam da su ti problemi proizašli iz mog ega. Pozvala sam praktikante da mi direktno ukažu na vezanost, kad je spaze, da bih je se brzo mogla otarasiti. Svi smo podelili neka iskustva iz kultivacije, i upitala sam ih koji bi najbolji način komunikacije trebalo da bude i šta je to što im se ranije dopadalo. Posle otvorenog razgovora, osetila sam da su razlike između nas nestale. Rekli su mi da često nisu razumeli ono što sam pokušavala da uradim, i da im je bilo teško da shvate kada i kako sarađivati sa mnom.
Shvatila sam da je najvažnije da dobro komuniciramo jedni s drugima kada radimo zajedno u projektu, da moramo biti svesni napretka i stanja drugih u bilo kom trenutku, tako da svi možemo biti na istoj liniji.
Počela sam deliti ideje sa članovima tima i istovremeno slušati njihove stavove kako bismo mogli da pronađemo najbolje rešenje. Više sam obraćala pažnju na napredak drugih i nudila pomoć kada god je to bilo potrebno. Svi smo pomagali jedni drugima u kultivaciji, uklanjajući sukobe i pravovremeno ispravljajući greške.
Nakon toga, stvari koje nismo mogli prethodno završiti mogle su se dovršiti čarobno, ishodi su bili bolji i sredina je postala harmoničnija. Znam da je u kultivaciji sve dobro organizovano od strane Učitelja, da nije neophodno da se previše brinemo, niti je moguće da jedna osoba radi sve stvari. Samo treba da pratimo put koji je priredio Učitelj i sarađujemo jedni sa drugima. Nije potrebno preuzeti tuđ posao zbog toga što sam zabrinuta za stanje kultivacije tog praktikanta. Stvari koje je Učitelj priredio su najbolje.
Promeniti negativno razmišljanje u pozitivan stav
Na nedeljnom sastanku jedna praktikantkinja je istakla da imam previše negativnog razmišljanja i da se ona oseća veoma depresivno svaki put kada razgovara sa mnom. Bila sam iznenađena: ako je moje razmišljanje izazvalo ovako veliki negativni efekat na praktikante, koji je koreniti uzrok ove negativne supstance unutar mene? Počela sam da obraćam pažnju na svaku svoju pojedinu misao, i onda sam otkrila da u svemu tražim mane. Moje misli su zaista bile veoma negativne, jer sve što sam videla bile su negativne stvari.
Nesvesno sam se žalila na mnoge stvari, komentarisala gomilu problema, mada drugi nisu voleli da me slušaju. Moji komentari nisu bili korisni za rešavanje problema, već ponekad za stvaranje novih sukoba. Zbog toga sam prihvatila pristup da manje pričam, a više radim, samo obavljajući zadatke koji su mi dodeljeni. Nisam ništa htela da kažem, iako sam osećala da postoji bolji način da se to izvede. Činilo mi se da je teško nešto promeniti dok svi ostali idu u drugom pravcu - pa čemu misliti o tome? Čak sam odbacila i nameru da pokušam na drugi način.
Ipak, kada su drugi radili stvari, ja sam uvek mogla naći mnoge probleme. Jednom kad je praktikantkinja zatražila moje povratne informacije za nešto što je uradila, nisam rekla ništa, jer sam samo probleme videla. Mislila sam da izbegavam sukobe tako što ništa ne govorim, ali ta praktikantkinja se tada naljutila na mene. Ona je istakla da se sve vreme mrštim od kad sam ušla u sobu, da izgledam nesretna i nezadovoljna svima, i da je ona uznemirena što me takvu vidi. Nisam bila svesna da se sve vreme mrštim.
Jedan praktikant me je slučajno slikao, a kad sam pogledala, iznenadila sam se. Osoba na fotografiji izgledala je uzrujano, umorno, bez živosti u očima - kako to da je to osoba koja se kultiviše u Dafi? U doba kada sam dobila Fa, bila sam presrećna. Pronašla sam svog Učitelja! Bila sam srećna iako nisam sasvim razumela Fa. Po ceo dan sam imala širok osmeh. Kako i kada sam postala ovakva osoba! Nakon toliko godina kultivacije, zašto sam postajala sve više nesrećna, imala sve više ljudskih predstava, izgubila osećaj kultivacije sa srcem, koji sam imala na početku.
Kultivacija u Dafi neguje Istinitost, Blagost, Trpeljivost i saobražava nas s Fa. Međutim, ja sam uvek bila vezana za to da radim stvari savršeno, umesto da se kultivišem u Fa. Ako ovaj put nismo uradili nešto savršeno, sledeći put pokušajmo ponovo. U stvari, previše sam se brinula da neću moći spasiti živa bića, ako nešto nije učinjeno perfektno.
U stvari, sve ovo su moje ljudske predstave. Učitelj vodi računa o svemu. Mi samo treba da sledimo zahteve Fa. Ako ovog puta ne obaviš stvar dobro, onda pokušaj sledeći put. Moram se truditi da ispitam svaku svoju predstavu, održavam pozitivan stav, i sagledavam dobre aspekte rada kolega praktikanata. Dok god preuzimamo odgovornost za nedostatke i rešavamo probleme kad ih zapazimo, napredovaćemo iz dana u dan.
Ono što sad radim je skoro isto kao i ranije, ali sada je način razmišljanja drugačiji. Nisam vezana za to ko je u pravu a ko je u krivu, mogu prihvatiti kritiku iako greška nije moja. Bez obzira šta se desi, nije slučajnost. Ako postoji nešto što se ne čini dobro, ja onda menjam način razmišljanja i ponovo to radim. Razmišljanje mi je postalo jednostavnije i vezanosti su otkačene. Rezultat je da mnoge stvari idu dobro.
Često sam bila nezadovoljna drugima sudeći o njima ovako ili ovako, a u stvari je to doticalo moje sopstvene vezanosti. Kada se vezanosti uklone, drugi su i dalje isti, ali mene to neće uznemiravati. Kultivacija je naša vlastita stvar, samo gledanjem unutra i menjanjem sebe, problemi se rešavaju.
Dugo vremena u projektu, otkrila sam da ključni faktor uspeha projekta nije lična sposobnost. Naravno, lična sposobnost je važna, ali nije kritična. Zaista ključni faktor je formiranje jednog tela sa otvorenim deljenjem među praktikantima. U stvari, nije lako za osobu poput mene koja je došla iz Kine.
Kao što je Učitelj spomenuo, zapadnjaci, iako se jedva poznaju, mogu razgovarati jedni s drugima o bilo čemu, uključujući porodična i privatna pitanja. Međutim, ja sam odrasla u Kini i obrazovana sam od detinjstva na osnovu kineske poslovice koja kaže da se treba "uzdržavati od ozleđivanja drugih, ali se ipak treba štititi od onih koji te pokušavaju povrediti." Posle pet godina u Francuskoj, postepeno sam shvatila da se moje razmišljanje razlikuje od razmišljanja Francuza, potreba da se zaštitim je veoma jaka, postala je prirodna i jako teško mogu da je zapazim. U stvari, svaka reč koju izreknem i svaka misao koju oformim potiču iz ovog snažnog sistema samoodbrane.
Manifestacija ove samoodbrane će omogućiti kolegama praktikantima da osećaju da nisi iskren, da te nije briga za druge. Drugi ne znaju o čemu misliš, i možda misle da nisi spreman da na grupnom učenju Fa otvoriš svoje srce. Stare sile ovo mogu lako iskoristiti i stvoriti jaz između mene i drugih praktikanta. Jednom kada sam naišla na ovu duboko ukorenjenu vezanost, dugo sam slala ispravne misli, ali bez očiglednog efekta. Mada sam mogla da prepoznam ovu vezanost, upadala sam u zamku samoodbrane ponovo, čim bi se nešto desilo. Izgledalo je da uopšte nema napretka. Osećala sam se veoma depresivno.
Učitelj je rekao:
"Oni koji dođu iz zemlje zle Partije imaju snažan osećaj da treba da se zaštite i imaju snažnu želju da svoje mišljenje o određenim stvarima visoko cene, dok ljudi izvan Kine nisu takvi . "(Fa predavanje na Svetski dan Falun Dafe, na Njujorškoj Fa konferenciji 2014).
Zaplakala sam na konferenciji, i zaklela sam se tiho Učitelju da unutar godinu dana moram ukloniti mentalitet samoodbrane.
Posebnu pažnju sam poklanjala svakoj svojoj misli i proveravala da li je ona tu da me zaštiti, uklanjajući je kada se pojavi. Polako je ova vezanost postajala slabija i slabija. Takođe sam počela da delim iskustva sa kolegama praktikantima bez rezerve i stekla poverenje drugih praktikanata.
U Shen Yunu postoji priča o "Putovanju na Zapad", skoro svake godine. Neki praktikanti se šale da je raditi u Dafa projektima jednako putovanju na Zapad.
U njemu postoji vođa grupe, monah Tang, koji ima ograničene sposobnosti na površini; član grupe je Kralj majmuna, koji ima velike sposobnosti; Pigsi koji ima puno vezanosti; i monah Sendi, koji naporno radi, bez pritužbi. Slično tome, praktikanti rade stvari za spašavanje živih bića, i jedno su telo. Bez obzira na kom smo projektu, svi idemo na putu Fa-ispravljanja. Postoje praktikanti sa velikim sposobnostima, neki su vredni praktikanti, a neki imaju dosta vezanosti. Ali svi smo učenici Dafe, mi imamo svoje odgovornosti. Svi smo u opseni ovog ljudskog sveta i ne možemo videti naše sposobnosti, ali možemo blisko surađivati da bismo pomogli Učitelju u Fa-ispravljanju. Takođe pomažemo jedni drugima u kultivaciji.
Kultivacija je zapravo proces pročišćenja svog sopstvenog razmišljanja pomoću Dafe, posle mnogo godina života u ovom sekularnom svetu. Blagosloveni smo mudrošću Fa i treba da je koristimo da potvrdimo Fa i spasimo živa bića. Nadam se da ćemo moći da radimo zajedno da uklonimo razlike, formiramo jedno telo, i radimo zajednički i marljivo da ispunimo naše praistorijske zavete.
Gore izneseno su moja lična iskustva iz kultivacije na osnovu mog iskustva u kultivaciji. Molim vas, istaknite sve što nije u redu.
(Prezentovano na Evropskoj Fa konferenciji 2017)
