Ćerka mi je ispričala priču naslovljenu sa “Jedan minut”. Govori o učeniku koji je odspavao još jedan minut nakon što mu je zazvonio alarm za buđenje, misleći da to neće biti ništa strašno. Ispostavilo se da je zbog tog jednog minuta propustio zeleno svetlo, i dok je čekao na semaforu autobus je prošao. Na kraju je 20 minuta zakasnio u školu.
Ova priča je bila poziv na buđenje, jer ovaj scenario mi je zvučao baš kao moja jutarnja rutina. Kad bi se začuo alarm i bilo je vreme da radim vežbe, uvek sam htela da odspavam još nekoliko minuta. Zatim bih htela da odspavam još nekoliko minuta. Verovala sam da ću ipak stići na vreme da pošaljem ispravne misli.
Moje opravdanje je izmicalo poenti. Na duge staze, uticalo je na moju snagu volje, kao praktikanta. Učitelj je rekao:
„Kao praktikant, bez snažne volje i samokontrole, ovo nećeš moći da postigneš.“ (Džuan Falun)
Kad je u pitanju hrana, ponekad bih poželela da uzmem još jedan zalogaj, iako sam bila puna. To nije bilo ništa strašno, ali misao o tome je podsticala moju vezanost za hranu.
Ponekad bi moja porodica ili prijatelji zatražili uslugu, a ja bih odgovorila: „Samo minut.“ To je razotkrivalo moje predstave o nevoljnosti da pomognem, ili nevoljnosti da ostavim posao koji radim u tom trenutku.
Ponekad pregledam poruke koje šalje nastavnik moje ćerke. Posle toga, često poželim da pročitam još poruka iz drugih izvora, verujući da ću samo baciti pogled. Kad dovoljno puta “bacim pogled“, pročitam puno degenerisanih informacija. One mi mogu ući u mozak, oformiti tvrdoglave predstave, i proizvesti smetnje mojoj kultivaciji.
Učitelj kaže:
“Svaki test i svaka poteškoća nastaju u vezi s napredovanjem i nazadovanjem u kultivaciji. Dovoljno je teško, a ti sam sebi namećeš dodatnu poteškoću? Kako ćeš je prevazići? Možda će rezultat biti nove poteškoće i problemi.” (Džuan Falun)
Ignorisanje trivijalnih vezanosti u dugom vremenskom periodu pretvara se u prihvatanje velike vezanosti. Konačno sam shvatila zašto nisam bila sposobna da brzo napredujem. I dalje sam padala u san tokom učenja Fa i vežbanja. Takođe nisam održavala ispravne misli radeći poslove za Dafu.
Neobraćanje pažnje na sitne detalje u dnevnom životu postalo je ozbiljna smetnja u mojoj kultivaciji, koja je rezultovala ponovljenim neuspesima da prođem test. Predstave koje su premale da mi privuku pažnju mogu, zapravo, da imaju ozbiljne posledice.
Kao praktikantima, svaka misao treba da nam bude zasnovana na Fa. U svim trenucima, treba da merimo ono što radimo naspram najviših standarda i treba da imamo jake ispravne misli. Ovo je nešto što često kažemo, ali ne i obavezno sprovodimo u praksi.
Učitelj je rekao:
“Ako ne promeniš ljudsku logiku koju si ti, kao običan čovek, formirao duboko u svojim kostima tokom hiljada godina, ti nećeš moći da se otmeš ovoj površinskoj ljudskoj ljušturi i dostigneš Ispunjenje.” (“Opominjući savet” iz Bitno za dalje napredovanje)
